Ateliers pour enfants

 

Tous les mercredis à partir du 9 janvier, l’Institut hongrois propose des cours de hongrois pour les enfants et les jeunes de 3 à 14 ans. Les groupes sont constitués selon l’âge, et les cours ont lieu de 15h30 à 16h15 et de 16h15 à 17h. Pour les plus petits, l’enseignement est axé sur des comptines, des chants et des contes ; pour les plus âgés, l’accent est plutôt mis sur les connaissances de base de la littérature et de l’histoire hongroises.

3-4 ans de 15h30 à 16h15 et 5-6 ans de 16h15 17h - animatrice Mlle Emese Ladányi
6-7 ans de 15h30 à 16h15 et à partir de 8 ans de 16h15 à 17h - animatrice Mme Orsolya Karinthi-Rébay

Inscription pour tous les cours :  Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.


« Dúdoló »

 

Atelier ludique pour initier les enfants à l’héritage musical hongrois au travers de chansons traditionnelles et de jeux musicaux. La participation active des parents est requise pour cette activité informelle qui contribuera à développer le sens du rythme et l’oreille musicale de votre enfant (dès les premiers mois et jusqu'à 3 ans) tout en facilitant l’apprentissage du hongrois.

Prochaines séances animées par Emma Bornai : 

19 janvier 2019 15h30-17h
16 février 2019 10h-11h30
16 mars 2019 10h-11h30
13 avril 2019 10h-11h30
18 mai 2019 10h-11h30
15 juin 2019 10h-11h30

Information : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.


Si on parlait des enfants ?

 

Nous avons le regret de vous informer que ce progamme a été annulé. 
Si vous étiez intéressé par l'atelier proposé, n'hésitez pas à prendre contact avec la psychanalyste Mme Eva Füzesséry, en écrivant à  Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. .


« Madame, mon petit frère ronge ses ongles ! »
« Toi, cesse de ronger ton petit frère ! » 

(F. Dolto, in Lorsque l’enfant paraît)

Dans la vie de tous les jours, la parole d’un enfant peut quelquefois nous laisser perplexe.

Face à lui, nos attitudes et réactions, parfois inappropriées, relèvent non seulement de notre éducation et de nos racines culturelles et sociales, mais aussi de ce qui se trame en secret : tout ce qui nous dépasse relevant du registre de l’inconscient conjugué à l’héritage transgénérationnel.

Comment alors s’y retrouver et comment répondre ?

Plutôt que d’asséner nos certitudes ou principes éducatifs, la réponse ne viendrait-elle pas de notre propre capacité de questionnement, pour permettre à l’enfant de trouver plus facilement sa propre voie ?

Eva Füzesséry, psychanalyste, invite à un atelier d’échange à la lumière de sa pratique illustrée d’histoires d’enfants.


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